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学校経営方針 

学校教育目標

「心身ともに健康で人間性豊かな児童の育成」

目指す子ども像

考える子ども

◇確かで豊かな学力を形成する子ども
◇思考力・判断力・表現力等を駆使して課題解決を図る子ども
◇学習習慣が確立した子ども

やさしい子ども

◇確かで豊かな人間性を形成する子ども
◇相手意識をもち,人のために行動する子ども
◇行動様式が確立した子ども

たくましい子ども

◇確かで豊かな体力を形成する子ども
◇自分の実態を知り,目標を追求する子ども
◇生活・運動習慣が確立した子ども

チャレンジ目標<最重点目標>

進んで,家庭学習に取り組む・ポカポカ言葉を使う・あいさつをする・歯磨き,外遊びをする

「亘理小スタンダード」に基づく共通理解・共通行動

重点目標

学びづくり

■学習習慣の定着
■基礎的・基本的学習内容の定着
■家庭学習習慣の定着
【H27重要実践内容】
 1.学力調査分析に基づく授業改善と実践
 2.「亘小スタンダード」の共通実践
 3.ノーチャイムによる学び構えづくり
 4.計算力・漢字力の向上を図るスキルタイム・算数教室の充実
 5.読書活動(家読・朝読)の推進・充実

自心(自信)づくりー心づくりー

■他者からの受容感
■相手を思いやる心
■夢・目標を持ち,実現に向けた努力
【H27重要実践内容】
 1.児童相互のよさを賞賛し合う活動の充実と継続
 2.「携帯・スマホルール」の理解と遵守徹底
 3.志教育・道徳の時間の充実
 4.すぎのこ学級との意図的な相互交流
 5.生徒指導広報を活用した積極的な賞賛と全校的な指導

自心(自信)づくりー仲間づくりー

■基本的行動様式の定着
■場に応じた行動の定着
■「仲間」「亘理」のよさの認識
【H27重点実践内容】
 1.「あいさつ運動」「はい(返事)」「はき物(下駄箱)整頓」の継続実践
 2.給食・清掃時の黙々活動徹底
 3.学習・集会,遊びでの兄弟学年交流促進
 4.総合的な学習の時間・学校行事における地域との連携推進
 5.姉妹校交流の継続と充実

体づくり

■むし歯罹患患者率の改善
■危険を予見し回避する力の向上
■体力・運動能力の向上
【H27重点実践内容】
 1.「口・歯の健康推進校」の実践推進による歯磨き励行・むし歯罹患率改善
 2.けが発生状況分析と防止行動の提示
 3.事故・災害に備えた危険回避行動の定着
 4.体力・運動能力調査分析による,向上重点事項の体育科・外遊びへの組み入れ
 5.「減テレビ・ノーゲーム」の推奨


平成27年亘理町立亘理小学校の教育プラン



亘理町立亘理小学校

〒989-2351
宮城県亘理郡亘理町字下小路22−2

TEL 0223-34-1311
FAX 0223-34-8821